Vous êtes invités à participer aux Nuits de la lecture, animation nationale proposée par le CNL du 18 au 21 janvier 2024

L’objectif est simple : il s’agit de (re)prendre contact avec le livre objet, la lecture, l’écriture, la culture littéraire…, un temps fort dédié à la lecture sous toutes ses formes. Un évènement qui se veut rassembleur, pour conforter les liens entre toutes les disciplines, tous les niveaux. 
Les bienfaits de la lecture sont indéniables et transcendent les frontières disciplinaires. Les Nuits de la lecture représentent une opportunité exceptionnelle de (re)plonger dans le monde captivant des livres et de créer des liens entre les différentes matières et niveaux.

Cette année, le Centre national du livre propose une thématique des plus intrigantes pour les Nuits de la lecture : celle du corps. Il ne s'agit pas simplement d'une exploration du "corps sportif" en anticipation des Jeux Olympiques,  mais d'une plongée plus profonde dans la diversité des représentations du corps dans la littérature, dans le livre objet.

Mme Collomb, professeur documentaliste, a eu la folle idée d'y inscrire l'établissement St Jean le Baptiste et de « consacrer » durant les 2 jours et la nuit du 18 au 19 janvier, un temps plus ou moins long à ce projet tout en l’intégrant aux cours et enseignements.
En tant que Professeur Documentaliste, elle propose :

• Dégustation littéraire - Inauguration des journées le 18 à la récréation du matin, en offrant aux élèves un chocolat chaud (celui de Roald Dahl) accompagné d’une madeleine (de Proust).
• Atelier « Lis tes ratures » : il s’agit de reconstituer un texte simple à partir de titres de livre (présélectionnés, sur le thème du corps) et filmer (à la manière de TikTok) en partenariat avec Mme Blanchart.
• Bookinou : En partenariat et coanimation avec Odile Philippe et les 6èmes les élèves enregistrent sur un « Bookinou » (un lecteur d’histoires sans écran) des histoires pour les offrir aux élèves de primaire. Rencontre et lectures pour les élèves de maternelles du Petit Nice ce vendredi de 10h à 11h30.
•  « Menu littéraire » : Présentation du menu de la cantine, des 2 jours, sous forme de « première de couverture »
•  « Mon Ventoulitt’ » : ascension des grands lecteurs. Les élèves ont 2 jours pour lire 1000 pages : cela peut être en un seul livre, en plusieurs, du roman à la bande dessinée en passant par les nouvelles... Les élèves pourront concourir à plusieurs, en binôme ou même tout seul pour représenter leur classe ! Un seul objectif : atteindre le sommet !
• Les adultes aussi, profs, AESH, Vie scolaire participent avec un objectif de 2000 pages.
• Sieste contée au CDI (entre midi et deux) – Un fauteuil moelleux, une lumière tamisée, de bonnes enceintes et les élèves sont plongés au cœur du récit… (audio livre)
• Lectures en anglais (avec Mme Varela) avec des audio-livres pour les LCE4ème jeudi "Lamb to the slaughter" de Roald Dahl avec le texte sous les yeux puis la version de Hitchcock, l'histoire du "coup de gigot" le meurtre parfait !!!. Pour les 6B vendredi audio livre "Pancakes, pancakes" de Eric Carle en anglais en lien avec le thème des B-Langues : la Pancake Day du 2 février avec en Guest stars les élèves de Cm2 de nos 2 écoles primaire (Petit Nice à Valréas et Notre-Dame à Nyons).

• Rallye littéraire : il s’agit de retrouver sur le parcours des 3 établissements (et peut-être en ville) des indices de titres de livres sous forme de smiley, Comme par exemple :
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… En partenariat avec la Vie Scolaire et pour les internes :

• Tous en "S A C " : Soirée Adaptation Ciné :  projection d’un livre adapté au cinéma (enroulés dans un sac de couchage), en soirée à l’internat et/ou
• Une « nuit à la lampe torche » : moment de lecture personnelle et collectif.
  ou Marathon lecture : Un livre passe de mains en mains pour être lu à voix haute par les lecteurs participants. Les prémisses d'une veillée littéraire où le public, confortablement installé découvre des textes les yeux fermés.
• Et bien d'autres animations à retrouver sur le genially de Mme Collomb.
• Les résultats tant attendus :